为凝聚干事创业合力，发挥先进典型引领作用，营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围，本期工作动态聚焦王成山同志先进事迹，展现机关干部履职尽责、实干担当的良好风貌，供全体干部职工学习借鉴。

深耕校政文稿 聚力乡村振兴

—— 记2026年校“先进工作者”发展联络处副处长、定点帮扶办公室副主任王成山

王成山，中共党员，2006年7月毕业留校参加工作，2006年至2024年历任材料科学与工程学院辅导员,建筑与艺术学院辅导员，六安市裕安区罗集乡党委委员、副乡长（挂职），发展规划办公室规划主管，党政办公室（发展规划办公室）规划科科长，发展规划处规划科科长；2022年11月任校友会办公室副主任；2024年11月任发展联络处副处长、定点帮扶办公室副主任。

从育人岗位到管理战线，王成山同志始终坚持‌立德树人初心使命，笔耕不辍筑校发展蓝图，躬身实干助推乡村振兴；以文字擘画高校改革发展路径，以担当搭建校地协同帮扶桥梁，在文稿起草、定点帮扶双线岗位上恪尽职守、勇挑重担，用实干书写高校管理干部的使命担当，2026年荣获学校“先进工作者”称号。

一、执笔改革纲领，筑牢学校治理根基

作为多项事关学校长远发展、综合改革、办学评估的重要纲领性文件的独立撰写人，王成山同志始终把准高等教育改革方向，立足学校办学实际，完成了一系列具有里程碑意义的制度成果。他独立执笔起草《合肥工业大学章程》，以学校“根本大法”的形式明确办学定位、治理结构与师生权利义务，为学校依法治校、依章办学奠定了核心制度基础；牵头完成《合肥工业大学综合改革方案》《合肥工业大学关于深化改革若干问题的决定》等关键改革文件，系统梳理学校改革的核心领域、关键任务与推进节奏，统筹谋划学校治理体系现代化建设路径，推动校内各项改革举措系统化、协同化落地。这些文件不仅严格对接国家高等教育改革的政策要求，更深度贴合学校办学特色与发展阶段，为学校在深化教育综合改革的浪潮中找准方向、稳步前行提供了清晰的行动指南。

二、锚定发展方向，两轮规划引领前行

在学校中长期事业发展的关键节点，王成山同志先后独立完成学校“十三五”“十四五”两轮事业发展规划的编制工作，成为学校五年阶段发展的“蓝图绘制者”。编制过程中，他深入对接国家教育发展战略，全面梳理学校人才培养、学科建设、科学研究、社会服务、文化传承创新等各领域的基础现状，广泛征集师生、校友与行业专家的意见建议，科学锚定每一个五年周期的发展目标、重点任务与实施路径。“十三五”规划为学校补齐发展短板、夯实核心办学能力明确了路线图，推动学校在学科评估、人才引育、科研平台建设等方面实现阶段性突破；“十四五”规划则立足新发展阶段，聚焦特色鲜明的世界一流大学建设目标，进一步明确学校高质量发展的核心抓手，为学校在新一轮高等教育竞争中抢占先机提供了清晰的行动框架。

三、聚焦师生需求，优化管理服务体验

在做好顶层设计的同时，王成山同志始终坚持“以师生为中心”的工作导向，把制度优化的落脚点放在解决师生实际办事难题上。他牵头起草《简政放权放管结合优化服务改革实施方案》，系统梳理校内各部门的管理责权，大力推动审批流程精简、管理权限下沉，打破过去部门之间的信息壁垒与流程堵点；同步编制《师生服务指南》，把分散在各个部门的办理事项、办理流程、所需材料、办结时限全部清晰列明，让师生办事“一册通晓、一目了然”。一系列制度举措的落地，大幅压缩了师生办事的时间成本，切实提升了校内管理服务的效率与温度，让广大师生真切感受到改革带来的获得感与幸福感。

 四、对标一流要求，做实核心文字支撑

在学校重大会议、核心评估、一流建设标志性材料撰写工作中，王成山勇挑重担、统筹梳理全校办学成果，担任核心执笔人。全程参与起草《合肥工业大学第八次党代会党委工作报告》，系统总结办学成绩、明晰新时代办学治校方向；深度参与《一流学科建设高校建设方案》《“双一流”建设中期评估方案》编制，精准对标国家“双一流”建设要求，梳理建设短板、细化建设举措；扎实完成本科教学工作审核评估自评报告撰写任务，全面复盘本科人才培养全过程，为学校教学评估、质量提升提供了翔实支撑。系列文稿站位高远、逻辑严谨、数据翔实，为学校推进高质量发展、落实“双一流”建设任务筑牢了制度与文字根基。

五、精准对接需求，赋能地方乡村振兴

2024年11月起，王成山同志分管学校定点帮扶工作，迅速转变工作思路、下沉一线，精准摸排地方发展需求，量身定制长效帮扶举措。短短一年不到便推动各项工作取得显著实效：协调校领导6次下沉一线精准对接需求；统筹组织54批次、460余人次教职工赴帮扶地开展多元帮扶；向上级主管部门报送专项材料15份；依托学校学科优势开展基层专题培训6000余人次；协调采购帮扶地区农产品2526万余元；成功承办教育部高校城乡规划帮扶联盟2024年年会，全面推动定点帮扶各项工作落地见效。

从伏案执笔、谋划学校发展的文字骨干，到奔走一线、助力乡村振兴帮扶专员，王成山同志始终坚守岗位职责，以严谨务实的作风、勤勉担当的行动，在高校管理服务、乡村振兴帮扶岗位上履职尽责，充分展现了高校管理干部忠诚务实、服务大局、甘于奉献的优良作风。

笃行不怠，矢志担当；标杆示范，聚力奋进！王成山同志以实干笃行彰显机关干部的情怀与操守，以热忱与坚守厚植初心、勇担使命。希望全体同志对标先进、见贤思齐，汲取榜样奋进力量，立足岗位、实干争先，共同助力学校高质量发展！